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| 注重教学反思 促进专业成长 | |
| 引用本文： | 汪建梅.注重教学反思 促进专业成长[J].教师,2015(4):127. |
| 作者姓名： | 汪建梅 |
| 作者单位： | 福建省长汀县第三中学 |
| 摘 要： | 所谓"教学反思"是指教师在教学实践中批判地考察自我的主体行为,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,是将"教学实践"与"教学反思"结合起来,从而达到提高教师教学实践能力和教学水平目的的教学行为。那么,我们应该"反思"什么呢?笔者试从以下三个方面来谈谈自己在教学实践中的"反思"。1.反思自己,正视得失,与时俱进(1)反思自己在教学中成功的经验。每一堂课,哪些教学手段与方式 |
| 关 键 词： | 教学效果 教师教学实践 自我监控 教学行为 堂课 目标语言 课堂教学 批判地 以人为镜 问过 |
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