中美高校德育目标、内容及实施途径比较 |
| |
引用本文: | 金仕琼,镡鹤靖.中美高校德育目标、内容及实施途径比较[J].思想政治教育研究,2005(2):27-29. |
| |
作者姓名: | 金仕琼 镡鹤靖 |
| |
作者单位: | [1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034 [2]锦州工学院,辽宁锦州121001 |
| |
摘 要: | 美国从20世纪80年代开始重视德育开始,在德育上取得了较好的成效。尽管中国和美国在管理体制、历史文化传统及教育理论和实践等方面有较大不同,但将中美德育进行比较非常有意义。通过中美高校德育目标、内容及实施途径的比较,以期吸收借鉴美国高校德育的有益之处,弥补我国高校德育的不足。
|
关 键 词: | 高校德育 目标 内容 实施途径 比较 |
收稿时间: | 10 26 2004 12:00AM |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|