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基于交往行为理论的师生交往现状调查研究——以北京某高校为例
引用本文:王辉,潘敏.基于交往行为理论的师生交往现状调查研究——以北京某高校为例[J].山东教育科研,2014(1):14-16.
作者姓名:王辉  潘敏
作者单位:北京工业大学
基金项目:基金项目:北京工业大学高等教育研究所第二届研究生科技基金(项目编号:ykj一2012-8727)
摘    要:师生交往是学校教育中学习与生活的基本方式,良好的师生交往,有助于教学活动的顺利开展与教学质量的提升。当前高校师生交往整体状况良好。但也存在交往频率低、时间短、内容单一等问题,解决这些问题,需要树立正确的师生交往观,丰富师生交往内容;拓展师生交往范围,增加师生交往机会;合理使用通讯媒介,加强师生间的语言交流。

关 键 词:交往行为理论  师生交往  媒介
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