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| 让学生成为家长会的主人 | |
| 引用本文： | 周平健,孟宏生.让学生成为家长会的主人[J].教学与管理,2004(5):40-40. |
| 作者姓名： | 周平健 孟宏生 |
| 作者单位： | 江苏海安县堡河小学教科室 |
| 摘 要： | 家长会是沟通学校与家庭的渠道,是联结教师与家长的纽带,是促使学校教育、社会教育与家庭教育有机结合的重要措施.但家长会历来是学生怨、家长烦的会.学生们甚至把"今夜有暴风雨"作为家长会的代名词.传统的家长会囿于教师讲、家长听,家长问、教师答的模式,效果往往不太明显.如何开好家长会,使学校教育与家庭教育有机结合起来,让"暴风雨"变成"毛毛雨",让孩子们更好地成才呢?我尝试让学生成为家长会的主人,收到了事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 家长会 学校教育 家庭教育 小学 班主任 素质教育 |
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