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高校公民精神教育路径新探
作者单位:
;1.南京理工大学公共事务学院;2.淮阴师范学院美术学院
摘 要:
公民精神具有时代性的特点,应当在继承的基础上加以建构。目前高校公民精神的教育,理应包含世界主义精神、合作理念和集体主义价值观在内。公民精神内容的新发展,要求有与之相适应的教育路径:一是要把世界主义精神渗透在课程中;二是塑造和强化有助于公民合作理念培养的公共生活;三是铸造体现公民责任导向的集体主义实践平台。
关 键 词:
公民精神
学校教育
世界主义精神
合作理念
集体主义价值观
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