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| 高中化学教学培养学生科学素养的有效性探究 | |
| 引用本文： | 王小兰.高中化学教学培养学生科学素养的有效性探究[J].高考(理化生),2013(12):120-121,129. |
| 作者姓名： | 王小兰 |
| 作者单位： | 江苏省东台市三仓中学 |
| 摘 要： | 高中化学新课程标准指出,高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。充分认识培养高中生化学科学素养的意义,探讨在化学教学中培养学生科学素养的有效性,研究如何提高高中化学科学素养的有效教学,努力追求学生的科学素养全面提升。 |
| 关 键 词： | 高中化学 化学教学 科学素养 有效性 |
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