| 《快乐英语》第一册Lesson 14第二课时设计 |
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| 引用本文： | 黄红霞.《快乐英语》第一册Lesson 14第二课时设计[J].小学教学设计,2004(27). |
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| 作者姓名： | 黄红霞 |
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| 摘 要： | Teachingaims:1.学会并运用“What'syourname?Mynameis…”2.学唱歌曲“What'syourname?”Teachingaids:ping-pongradiotwotoyspicturessta-tioneriesnumbercardsTeachingsteps:师生问好。Singasong“AreyouLinda?.课前唱一首歌,可以让学生进入学习英语的情境,而且熟悉一下曲调能为后边变歌词唱这首歌打下基础。]Step1.Freetalk.1.T:Hello。S1:Hello。T:Areyou…S1:No,I'mnot.T:Areyou…S2:Yes,Iam.T:Nicetomeetyou…S2:Nicetomeetyou,too.T:S2,Look,what'sthis?(指手)S2:Hand.T:Nowboysandgirls,putupyourhands.Ss:OK.Han…
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