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| 全面优化班级工作提高育人工作实效 | |
| 引用本文： | 赵兴中.全面优化班级工作提高育人工作实效[J].南昌教育学院学报,2003,18(2):38-40. |
| 作者姓名： | 赵兴中 |
| 作者单位： | 南昌市滕王阁中学,江西,南昌,330008 |
| 摘 要： | 班级工作是学校德育工作中重要的环节.加强班级工作,优化班主任带班意识,优化班级目标环境要素,优化班级干部选拔培养模式,优化班级运行机制和优化班级活动创新形式,是为社会培养全面素质发展的人才,提高育人实效的主要一环. |
| 关 键 词： | 优化 班级工作 全面素质 德育工作 实效 |
| 修稿时间： | 2003年1月4日 |
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