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| 参与式教学法的研究与实践 | |
| 引用本文： | 朱小玲.参与式教学法的研究与实践[J].语数外学习(高中版),2014(1):39. |
| 作者姓名： | 朱小玲 |
| 摘 要： | 正参与式教学法就是鼓励学生参与教学活动全过程的方法,其核心是充分调动教师和学生在教学过程中的积极性,本质就是实现"要我学"向"我要学"的转变,出发点是让所有的参与者都积极主动的参与到学习中来,目的是使每个有着不同背景、不同个性、不同经历、不同人生的参与者都能达到学习状态的最优化。 |
| 关 键 词： | 参与式教学法 研究与实践 学生参与 培养学生 教学过程 全过程 学习状态 教师 参与者 最优化 |
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