| 傅任敢的青年教育思想及其现实启示 |
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| 引用本文： | 金燕,彭泽平.傅任敢的青年教育思想及其现实启示[J].成都教育学院学报,2015,29(6). |
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| 作者姓名： | 金燕 彭泽平 |
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| 作者单位： | 西南大学教育学部/重庆中国抗战大后方研究协同创新中心 重庆400715 |
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| 基金项目： | 国家社科基金一般项目，全国教育科学规划重点课题，教育部人文社会科学规划项目，重庆中国抗战大后方研究协同创新中心科研基金重点培育项目，中央高校基本科研业务费专项资金资助学科团队研究项目 |
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| 摘 要： | 傅任敢是中国现代著名教育家,青年教育思想是其教育思想体系的重要组成部分.在青年教育的意义方面,他强调青年接受教育对个人成长、社会进步和国家发展均具有重要的作用;在青年教育的目标定位上,他强调“完人”培养;在青年教育的内容方面,他不仅重视德、智、体、美全面发展,而且强调要对学生进行人生观、择业观的指导;在教育方法上,他强调对学生进行人格教育,重视读报、演说以及参加社会实践,同时还强调激发青年学习的积极性和保障青年学生的学习环境.这些富有特色的教育主张对于当前我国教育改革、青年择业以及农村问题解决仍具有重要启发意义.
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| 关 键 词： | 傅任敢 现代教育家 教育思想 青年教育 青年失学问题 服务社会 |
On Fu Rengan's Thought of Youth Education and Its Revelation |
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| JIN Yan,PENG Zeping.On Fu Rengan's Thought of Youth Education and Its Revelation[J].Journal of Chendu College of Education,2015,29(6). |
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| Authors: | JIN Yan PENG Zeping |
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