首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
技术支持的国际教师教育项目对我国教师教育发展与变革的启示
引用本文:
林秀钦,黄荣怀,张宝辉.技术支持的国际教师教育项目对我国教师教育发展与变革的启示[J].中国电化教育,2008(5).
作者姓名:
林秀钦
黄荣怀
张宝辉
摘 要:
为从国际项目角度了解信息时代教师教育的新进展,本文通过文献研究从课程设计与实施、技术应用、经验与挑战等角度分析了国际上四个技术支持的教师教育项目,并总结了使它们成功的共同特征及在线教师教育可能面临的挑战.研究发现,学习社区的理念与开发性研究的方法已被广泛应用于技术支持的教师教育项目中.鉴于中国正在努力推进教师教育信息化的现实,本文结合中国教师教育的现状,对如何在中国开展信息技术支持的教师教育提供了一些建议.
关 键 词:
教师教育
信息技术
学习社区
支持
国际
教师教育发展
教育项目
教育提供
信息技术
现状
结合
教师教育信息化
中国
技术应用
方法
开发性
理念
学习社区
发现
研究
教育可能
在线教师
共同特征
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号