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“读”在语文教学中的根本地位
引用本文:胡国良,徐教政.“读”在语文教学中的根本地位[J].小学教学参考,2008(30).
作者姓名:胡国良  徐教政
作者单位:[1]江西九江县沙河经济开发区小学 [2]江西九江县沙河街镇中心小学
摘    要:阅读是学生重要的语文实践活动,只有加强阅读实践,才能真正有利于学生理解课文、语言积累、培养语感和说写表达,才能真正提高学生的语文素养。小学阅读教学的任务是培养儿童的阅读能力,养成认真读

关 键 词:培养语感  语言积累  语文素养  引导学生  语文教学  小学阅读教学  语文实践活动  理解课文  阅读能力  阅读实践  
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