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| 让学生的思维在数学课堂中飞扬 | |
| 引用本文： | 蒋红芳.让学生的思维在数学课堂中飞扬[J].中学英语之友(新教材高一版),2011(2). |
| 作者姓名： | 蒋红芳 |
| 作者单位： | 淅江龙泉二中 |
| 摘 要： | 数学教育家波利亚说过,学习任何知识的最佳途径,都是由学生自己去发现、探索、研究,因为这样理解更深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系.在新一轮的课改中,笔者觉得收获最大的是学会了注重学生的自主学习与注重开放式教学,通过和学生之间的无数次思维的碰撞让我在教学中深刻地体会到:现在数学教育不仅要让学生"学会",即掌握知识;而且还要让学生"会学",即掌握思想方法.发展思维,形成能力. |
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