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运用“领视定格”技评方法对学生铅球技术考核的实验研究
引用本文:孙长新,金洪科.运用“领视定格”技评方法对学生铅球技术考核的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2008,27(6):87-89.
作者姓名:孙长新  金洪科
作者单位:沈阳体育学院,体育教育系,辽宁,沈阳,110102
摘    要:采用实验对比法、数理统计法等,分析教师运用领视定格方法进行铅球技评教学的内涵。先后制定了技评内容、指标、给分原则、细则方式,并在各档次分值中配以技术动作示意图和动作规格,以及要求的简练明确的词语。对数据统计结果的分析表明,实验组高分差段百分率明显下降,密度向低分差区密集,打分差距在缩小,说明"领视定格"技评方法具有评分较为准确、方法比较简便等优点。

关 键 词:领视定格  技评方法  技术考核  铅球技术

Application of Technical Assessment Method of "Leading Observation and Freeze-Frame" in General Course of Students Shot-Put Techniques Examination
SUN Changxin,JIN Hongke.Application of Technical Assessment Method of "Leading Observation and Freeze-Frame" in General Course of Students Shot-Put Techniques Examination[J].Journal of Shenyang Sport University,2008,27(6):87-89.
Authors:SUN Changxin  JIN Hongke
Abstract:
Keywords:
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