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| 激发兴趣要素,提高体育课堂效率 | |
| 引用本文： | 丁益良.激发兴趣要素,提高体育课堂效率[J].新课程导学(上),2014(12):87. |
| 作者姓名： | 丁益良 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市三兴小学; |
| 摘 要： | 正新课程标准明确指出:学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣……在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。据北京的一个调查表明,对小学体育课感兴趣的学生仅占46.5%。而体育本来就是来自于游戏、发展于游戏的一门学科,体育课堂教学则是使其更组织化和具有指导性,它的 |
| 关 键 词： | 激发兴趣 运动兴趣 体育与健康 教学方法 小学体育课 课程目标 学生运动 教学内容 终身体育 新课程标准 |
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