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| 中职“双师型”教师队伍建设的现状与对策研究 | |
| 引用本文： | 李丽华.中职“双师型”教师队伍建设的现状与对策研究[J].教育教学论坛,2015(1):21-22. |
| 作者姓名： | 李丽华 |
| 作者单位： | 广西纺织工业学校,广西 南宁,530007 |
| 基金项目： | 2010年广西纺织工业学校教研教改立项项目“中职教师培训管理与组织的研究与实践”成果之一;广西教育厅中等职业教育教学改革立项项目“基于岗位能力需求的机电专业《电子电器应用与维修》课程开发”[桂教职成(2014)32号二级项目59号]成果之一 |
| 摘 要： | 当前,在"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育办学方针指导下,"双师型"教师因为同时具备理论素养和操作能力而成为职业学校对理想教师的内在诉求,但中职学校"双师型"教师的有效供给不足,并潜藏着发展风险,成为制约中职学校发展的瓶颈。必须要深入研究中等职业学校教师人才队伍建设的新途径、新举措、新机制,促进职业教育的健康发展。 |
| 关 键 词： | 中等职业教育 双师型教师队伍 现状 建设策略 |
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