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| 教育叙事在师范生教育实习中的实践范式 | |
| 引用本文： | 杜正雄.教育叙事在师范生教育实习中的实践范式[J].现代教育科学,2015(1):80-84. |
| 作者姓名： | 杜正雄 |
| 作者单位： | 西南大学 |
| 摘 要： | 真实性和反思性是教育叙事的基本特征,实习生、实习指导教师及中小学生之间的互动交往,使教育实习充满了浓厚的叙事色彩。在教育实习中培养教育叙事能力,在教育叙事中生成实践知识、积淀教育文化,是师范生从教路径的必然选择。 |
| 关 键 词： | 教育叙事 教育实习 师范生 实践范式 |
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