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基于药物应用护理能力的“药物学基础”教学内容设计
引用本文:覃隶莲.基于药物应用护理能力的“药物学基础”教学内容设计[J].职业教育研究,2015(1):63-66.
作者姓名:覃隶莲
作者单位:玉林市卫生学校
基金项目:广西中等职业学校名师培养工程专项课题“基于行动导向的中职护理教学改革实践研究——以四门核心课程为例”(批准文件号:中职名师办〔2012〕1号)
摘    要:职业教育的核心在于培养学生的职业能力,而教学内容设计是教学设计的核心环节。中职护理专业"药物学基础"教学内容设计应以培养学生的职业能力为立足点和根本目标,在选择教学内容时要注重内容的基础性、职业性、实用性、灵活性、拓展性,在组织教学内容时要遵循学生的认知过程,灵活运用"先行组织者"、"问题链"、"概念图"等教学策略,以培养学生的药物应用护理能力。

关 键 词:药物应用护理能力  药物学基础  职业能力  教学内容设计

Design of Teaching Content for the Course Pharmacology Based on the Ability of Pharmaceutical Care
QIN Li-lian.Design of Teaching Content for the Course Pharmacology Based on the Ability of Pharmaceutical Care[J].Vocational Education Research,2015(1):63-66.
Authors:QIN Li-lian
Institution:QIN Li-lian;Yulin Medical School;
Abstract:
Keywords:
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