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| 浅论体育教学方法的改进和创新 | |
| 引用本文： | 班玉生,胡大威.浅论体育教学方法的改进和创新[J].教学与管理,2006(9):139-140. |
| 作者姓名： | 班玉生 胡大威 |
| 摘 要： | 目前学校的体育课教学采用同一时间、统一要求的“一刀切”、“齐步走”的教学形式，忽视学生个人兴趣、爱好、特长的培养，压抑学生个性的发展，忽视学生的主体作用，过于强调教师的主导作用，导致课程教学程式化，教学方法呆板。结果是体育基础差的跟不上，体育基础好的不愿学，影响了课堂教学效果。因此，切实改进和创新学校体育教学方法迫在眉睫。 |
| 关 键 词： | 体育教学方法 创新 学生的主体作用 课堂教学效果 学生个性 体育课教学 教学形式 个人兴趣 |
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