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| 以美术活动促进幼儿创造性思维 | |
| 引用本文： | 徐咏梅.以美术活动促进幼儿创造性思维[J].基础教育研究,2015(6). |
| 作者姓名： | 徐咏梅 |
| 作者单位： | 南通市通州区幼儿园，江苏南通，226000 |
| 摘 要： | 美术活动能够开发幼儿的智力，培养幼儿的想象力，还能挖掘幼儿的创造力。幼儿正处于创造性思维发展的重要时期，幼儿美术活动能够有效促进幼儿创造性思维的发展。幼儿美术活动以对幼儿的创造力及审美观念进行培养为目的，每个幼儿都具有特殊的创造力及创造潜能。早期儿童美术发展过程当中，幼儿从涂鸦期发展到象征期，之后发展到图示期，这一发展过程充分显示了幼儿强大的创造性思维。 |
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