浅谈小学语文诵读教学 |
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引用本文: | 盛淑杰.浅谈小学语文诵读教学[J].中国科教创新导刊,2013(12):145-145. |
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作者姓名: | 盛淑杰 |
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作者单位: | 吉林省长春高新兴华学校 吉林长春 130012 |
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摘 要: | 诵读是语文教学的重要方法,也是增加语文积累、发展语感的有效途径。在小学语文教学过程中培养学生的诵读习惯对他们今后的学习至关重要。这就要求小学语文教师深刻认识诵读的重要性,探索有效的方法指导学生诵读,通过诵读培养学生学习的兴趣。
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关 键 词: | 小学语文 诵读 教学 |
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