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| 浅论高中数学教学反思 | |
| 引用本文： | 王健.浅论高中数学教学反思[J].中国科教创新导刊,2013(15):166-166. |
| 作者姓名： | 王健 |
| 作者单位： | 河北省沧县风化店中学 河北沧县 061023 |
| 摘 要： | 只有反思才有进步。随着新课改的纵深发展，它促使教师的角O．,-tt-~行转换，更新教学观念，反思课堂教学，关注初中数学和高中数学的衔接问题，对学生的学习方法要及时地进行点拨。本文对上述内容作了详细阐述。 |
| 关 键 词： | 高中数学 教学反思 角色转换 学习方法 探究教学 |
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