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| 让学生常“回头”看看 | |
| 引用本文： | 严育洪.让学生常“回头”看看[J].福建教育,2014(22). |
| 作者姓名： | 严育洪 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市锡山教师进修学校; |
| 摘 要： | 正反思,在形式上有"反过来想想"的意思,在程序上有"返回去想想"的意思。如果用"返回去想想"的思想设计一些知识的教学,或许能够让学生眼前一亮,领略到只向前看所看不到的风景。"返回去想想",一是返回去看看知识曾经走过的路,二是返回去看看学习曾经走过的路。学生要能够走好学习的每一步,同样需要"返回去想想"。教师应该教会学生常"回头"看看, |
| 关 键 词： | 思想设计 学习过程 堂课 五年级 整数表示 间隔排列 向前看 古巴比伦 同课异构 替换策略 |
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