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高职院校大学生心理健康教育工作推进策略——以积极心理学为视角
引用本文:耿晓颖.高职院校大学生心理健康教育工作推进策略——以积极心理学为视角[J].林区教学,2013(3):106-107.
作者姓名:耿晓颖
作者单位:哈尔滨金融学院,哈尔滨150030
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(高校学生工作)(1252XS217)
摘    要:积极心理学是20世纪末期在美国新兴的心理学研究体系与方向,以促进人们的积极心理体验、塑造积极的人格品质、发展积极的社会环境为研究内容。以积极心理学为视角,探讨高职院校大学生心理健康问题及积极心理学的研究内容,并以积极心理学为指导思想,提出了高职院校大学生心理健康教育工作的策略。

关 键 词:高职院校  心理健康教育  积极心理学
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