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| 凸显课程理念 注重过程方法 渗透人文关怀——2005年中考物理亮点赏析 | |
| 引用本文： | 李子明,李成山,野庆文.凸显课程理念 注重过程方法 渗透人文关怀——2005年中考物理亮点赏析[J].中学物理教学参考,2005(11). |
| 作者姓名： | 李子明 李成山 野庆文 |
| 作者单位： | 河北省武安市实验中学 056300(李子明，李成山)，河北省武安市教育局 056300(野庆文) |
| 摘 要： | 综观2005年中考物理(课改实验区)试题,突出了在新课程理念指导下的命题思想,考查了过程与方法的探究能力、体现了科学与人文的有机结合、提升了学生的科学素养.亮点一、凸显课程理念,突出能力要求1.注重学生发展,改变学科本位阅读下面的短文,然后解答后面的问题:例1(2005黄冈) 植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都具有蒸腾作用.植 |
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