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| 面对过失行为的学生 | |
| 引用本文： | 陈忠川.面对过失行为的学生[J].中小学心理健康教育,2006(12S):36-37. |
| 作者姓名： | 陈忠川 |
| 作者单位： | 福建省南安市中小学心理健康教育学会 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入，校本课程开发已经成为我国课程改革的新方向．也是实施新课程的一大亮点，很多学校对校本课程开发日蒲表现出巨大热情。在这一过程中。我校根据学生的生活实际和普遍存在的心理问题，参考学生、家长对学校教育的新的要求，结合学校的传统、办学条件、教师队伍、领导班子、生源等方面的不同状况和特点等条件。决定根据学校多年来开展心理健康教育课题研究的这一办学特色，发挥自身的优势，把这一课程作为校本课程进行开发，作为进一步加强和改进学校德育工作的一项具体措施，列入学校课程计划。 |
| 关 键 词： | 学生 过失行为 校本课程开发 学校教育 课程改革 教育课题研究 学校德育工作 心理问题 |
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