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| 以核心价值观教育统领德育：社会主义核心价值观分层化、课程化研究 | |
| 引用本文： | 程红艳.以核心价值观教育统领德育：社会主义核心价值观分层化、课程化研究[J].中国德育,2015(1):19-25. |
| 作者姓名： | 程红艳 |
| 摘 要： | 学校需要教授的十二大核心价值，可被分层化，依据其内在要素及学生身心发展特点划分为层次从低到高、距离“生活同心圆”由近及远的子价值。在此基础上，设计以问题为导向、跨学科的核心价值课程，以期更好地培养学生的公民技能。 |
| 关 键 词： | 核心价值观 公民教育 德育课程 |
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