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| 开启古典诗歌教学新视界 | |
| 引用本文： | 张鹭.开启古典诗歌教学新视界[J].福建教育学院学报,2014(6):25-26. |
| 作者姓名： | 张鹭 |
| 作者单位： | 厦门市松柏中学,福建 厦门,361012 |
| 摘 要： | 中学古典诗歌教学普遍走向功利化和模式化的歧途。要纠正这种偏差,中学古典诗歌教学应从四个方面入手:一是知人论世,探究诗意;二、是吟诵朗读,心领神会;三是咬文嚼字,置身诗境;四是品味多义,领略神韵。如此,才能帮助学生较为深入体验和理解古典诗歌之美,更好地传承诗歌遗产。 |
| 关 键 词： | 古典诗歌 高考语境 新视界 |
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