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社会主义核心价值观融入中小学德育的路径探析
引用本文:郑凤,丁可夫.社会主义核心价值观融入中小学德育的路径探析[J].福建教育学院学报,2014,15(7):26-30.
作者姓名:郑凤  丁可夫
作者单位:1. 福建教育学院,福建福州,350025
2. 福建省船舶集团,福建福州,350025
基金项目:福建省委教育工委、教育厅2012年中小学德育研究专项课题,福建省教育厅2012年度规划研究课题
摘    要:中小学德育是推进中小学生社会主义核心价值观培育的主渠道,应针对学生价值观及其教育存在的问题,着力在坚守育人为本这一理念,发挥课程教育主渠道和社会实践养成作用,构建"学校、家庭、社会三位一体"培育工作网络,用好校园文化、传统文化、网络文化和本地德育资源,提高教师内在品质方面下功夫求实效。

关 键 词:社会主义核心价值观  融入  德育  路径
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