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| 数学课堂教学中的情境教学刍议 | |
| 引用本文： | 范俊玲.数学课堂教学中的情境教学刍议[J].数学学习与研究(教研版),2015(4):60. |
| 作者姓名： | 范俊玲 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市合沟镇中心小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,需要充分激发学生的学习兴趣,需要给学生创造一个生动有趣的教学环境,引导学生进行学习.情境教学是一种有效的教学方式,能够充分调动学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体地位,能够取得很好的教学效果.本文主要分析了情境教学在小学数学教学中的重要性,创造教学场景来加深学生的印象,使其能够更加深刻地掌握所学的知识,还能够培养学生创新思维和创新能力. |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 情境教学 兴趣 |
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