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| 影子跟读训练法:高校英语听力教学新探 | |
| 引用本文： | 黄卓静.影子跟读训练法:高校英语听力教学新探[J].福建教育学院学报,2014,15(10):108-110. |
| 作者姓名： | 黄卓静 |
| 作者单位： | 厦门大学嘉庚学院,福建厦门,361000 |
| 摘 要： | 听力教学是高校英语教学中至关重要的部分,英语教师可以尝试把同声、传译所采用的影子跟读训练法运用到听力教学中,通过选择适当的跟读、材料及循序渐进的训练方法,来提高学生的听力水平。 |
| 关 键 词： | 听力教学 影子训练法 短暂记忆力 语音 语调 |
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