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| 沟通高等数学与初等数学的桥梁——数形结合 | |
| 引用本文： | 夏文涛.沟通高等数学与初等数学的桥梁——数形结合[J].数理化解题研究,2013(8):26. |
| 作者姓名： | 夏文涛 |
| 作者单位： | 重庆师范大学数学学院 |
| 摘 要： | 基于数学课标理念,高考数学坚持"两个有利于"(有利于高校选拔人才,有利于中学推进素质教育)的命题导向,确定以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检测学生的数学素养.因此,高等数学与初等数学的"下靠与上联"成为了高考数学命题的一个新"结点"一考查中学数学知识和方法,又考查考生进入大学学习的潜能.各地的高考模拟充分学习和借鉴,并设计了一些高等数学背景试题.一、试题呈现 |
| 关 键 词： | 高等数学 初等数学 数形结合思想 二元函数 均值不等式 桥梁 数学知识 数学意义 沟通 数式结构 |
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