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| 关于初中数学的有效性教学研究 | |
| 引用本文： | 徐敏.关于初中数学的有效性教学研究[J].数学学习与研究(教研版),2013(6):30. |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳光华初级中学 |
| 摘 要： | 学习初中数学是为学习高中数学奠定基础,提高学生的实践能力,培养学生的创新意识,能够对学生日后的全面、协调发展起促进作用.教师需营造愉快、和谐的课堂氛围,让学生在数学课堂中发挥自己的特长,使学生对数学学习产生浓厚的兴趣.因此,很有必要开展初中数学的有效性教学.可从提高学生自学能力、注重学习方法、对学生进行鼓励性教育、采用寓教于乐方式教学四个方面对初中数学有效性教学进行研究. |
| 关 键 词： | 初中数学 有效性 教学研究 |
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