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高中生物学及化学学科融合的有效途径探究——以“脂肪——美味与健康的抉择”为例
引用本文:黄桂安.高中生物学及化学学科融合的有效途径探究——以“脂肪——美味与健康的抉择”为例[J].生物学教学,2023(4):37-39.
作者姓名:黄桂安
作者单位:江苏省无锡外国语学校
摘    要:以人教版高中生物学教材必修1“细胞中的脂质”为例,选取其中部分内容,设定“脂肪——美味与健康的抉择”为主题,以食品营养师职业角色为载体,创设情境,在研讨中运用生物化学学科知识解决问题,尝试探索基于核心素养的高中生物学及化学学科融合的有效途径。

关 键 词:生物学学科核心素养  脂肪  情境创设  学科融合
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