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高三生物学二轮复习中主题情境引领的单元教学实践
引用本文:
吕嘉敏.高三生物学二轮复习中主题情境引领的单元教学实践[J].生物学教学,2023(12):23-26.
作者姓名:
吕嘉敏
作者单位:
福建省厦门实验中学
摘 要:
针对高三二轮复习中形成生物学知识大网络、理解运用重要生物学概念、落实核心素养的需要,以“揭秘被子植物的一生”大主题情境下的“揭秘种子的形成和萌发”情境为案例,探讨主题情境引领的单元教学实施的途径和方法。
关 键 词:
主题情境
单元教学
种子
二轮复习
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