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| 人工智能视角下高等教育高质量发展分析 | |
| 引用本文： | 王娟,刘云龙.人工智能视角下高等教育高质量发展分析[J].煤炭高等教育,2023(3):1-10. |
| 作者姓名： | 王娟 刘云龙 |
| 作者单位： | 1. 聊城大学历史文化与旅游学院;2. 聊城大学物理科学与信息工程学院 |
| 摘 要： | 高质量教育体系是新时代教育教学改革的方向和高等教育建设的目标，高等教育高质量发展是高质量教育体系蕴含的基本命题。以数据分析、学习分析、图像语音识别等为代表的新兴人工智能技术在教学、管理等方面深刻影响和改变着传统高等教育。高等教育与人工智能进行全方位融合是实现高等教育高质量发展的必由之路，使其发生根本性、整体性和系统性变革。人工智能技术赋能高等教育，亟须高校秉持人文化、个性化、终身化的教育理念，在重构学科专业的基础上，转换人才培养重心，推进科学研究变轨换道；实现教育模式的更新迭代、学习模式的裂变式革命，以及治理模式的科学优化；遵从国家、高校、社会层面的整体制度变革逻辑，构建多元共生的高等教育体制机制。 |
| 关 键 词： | 人工智能 高等教育 教育理念 教育制度 |