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| 立德树人背景下培智学校德育校本课程建设的理论与实践思考 | |
| 引用本文： | 朱丽玲,姚秋祉.立德树人背景下培智学校德育校本课程建设的理论与实践思考[J].现代特殊教育,2023(5):52-54. |
| 作者姓名： | 朱丽玲 姚秋祉 |
| 作者单位： | 江苏省南京市玄武区特殊教育学校 |
| 摘 要： | 为落实立德树人根本任务，培智学校必须构建实施德育课程体系。江苏省南京市玄武区特殊教育学校在德育思想理论指导下，结合培智学校学生认知发展规律和品德发展规律，构建高度耦合的德育课程体系，通过学科渗透、班级管理和综合实践来营造德育环境，全面落实立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 立德树人 培智学校 德育校本课程 |