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| 聚焦核心素养 丰富组合内容 促进课堂生成 | |
| 引用本文： | 罗霞.聚焦核心素养 丰富组合内容 促进课堂生成[J].中国学校体育,2023(5):55-56. |
| 作者姓名： | 罗霞 |
| 作者单位： | 四川省成都市新津区教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>笔者针对五年级《武术》大单元教学第2课时《精忠报国小战士——稳扎稳打基本功》一课，谈谈该课的3点优点及3点不足。一、优点及启示1.目标预设体现了核心素养《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》以下简称《课程标准（2022年版）》]将运动能力、健康行为、体育品德作为体育与健康的课程目标，展示课中也体现了核心素养的内容。如，执教教师在平地上通过个人练习、分组练习等形式学练马步冲拳、 |