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| 做好班主任工作的三环节 | |
| 引用本文： | 张永俊.做好班主任工作的三环节[J].青海教育,2005(5):15-16. |
| 作者姓名： | 张永俊 |
| 摘 要： | 班主任是班级工作的领导和组织，既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多，要想使班主任工作事半功倍，在建设好“龙头”的基础上必须做好“带头”，抓好“苗头”，转化“后头”。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 环节 班级工作 社会教育 事半功倍 组织者 领导者 学生 教师 学校 |
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