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| “伏安法测量电表内阻”的探究式教学设计 | |
| 引用本文： | 罗翀.“伏安法测量电表内阻”的探究式教学设计[J].物理教学探讨,2010,28(1):15-18. |
| 作者姓名： | 罗翀 |
| 作者单位： | 福建三明一中,福建省,三明市,365001 |
| 摘 要： | 电表内阻的测量是高中新课程物理实验教学的难点之一。本文试图围绕培养学生良好的科学探究能力及创新思维品质，从实验测量原理的探析、设计方案的逐层剖析递进、探究思维的拓展提升等三个方面。对“伏安法测量电表内阻”的探究式教学设计策略进行探讨。 |
| 关 键 词： | 探究式教学 伏安法 电表内阻 创新思维 |
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