培养小学生自主学习能力的实践探索——以四年级为例 |
| |
引用本文: | 胡晓妹.培养小学生自主学习能力的实践探索——以四年级为例[J].教师,2014(6):80-81. |
| |
作者姓名: | 胡晓妹 |
| |
作者单位: | 广东省佛山市三水区西南街道中心小学 |
| |
摘 要: | 《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力,学会学习(learn how to learn)。陶行知老先生说:"给孩子一些权力,让他们自己去选择;给孩子一个条件,让他们自己去锻炼;给孩子一个空间,让他们自己往前走。"因此,在小学英语课堂中,应努力倡导学生的积极参与,培养他们的自主学习能力,实施"我的课堂我做主"。
|
关 键 词: | 英语课堂 小学生 自主学习能力 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|