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| 如何应用联想迁移法学习高中地理中的循环经济——以金昌市发展循环经济的必要性为例 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省永昌县第一高级中学 |
| 摘 要： | 人教版普通高中新课程教材(必修二)整章论述了人类与地理环境的协调发展,是重要的知识点,且跟我们的生活密切相关。为了使学生更好地学习知识,教师采用联系迁移法,引入本地教学资源,让学生根据自身环境进行思考、学习,就能使教学获得更好的效果。 |
| 关 键 词： | 联想迁移 地理 循环经济 金昌市 |
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