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如何提高小学思想品德课教学效率
作者单位:;1.山东省胶州市里岔镇远家阿洛小学
摘    要:在小学基础教育阶段,如何使学生形成良好的思想道德品质是学校教育中一项非常重要的教学任务。作为小学思想品德课程教师,必须深入学习和研究小学思想品德课程标准,不断探究和创新有效的教育教学方法,规范学生的思想行为习惯,唤起学生良好思想品德意识,使学生获得德、智、体、美、劳的全面均衡发展。

关 键 词:小学  思想品德  教学效果  策略  教学要求  兴趣
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