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家园合作对幼儿良好行为习惯培养的探究
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区第四幼儿园
摘 要:
幼儿期是幼儿行为习惯养成的关键时期,幼儿教育是幼儿行为习惯初步形成的重要阶段。家园合作是幼儿教育实施和开展的重要举措,是指在幼儿教育过程中,渗透家庭环境教育,充分利用家长资源,实现家园互动共育,促进幼儿素质提升。因此,要建立家园纽带及家园联系表;定期组织召开家长会;发挥榜样激励作用;引入家园亲子活动,促使幼儿养成良好的行为习惯。
关 键 词:
家园合作
行为习惯
幼儿
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