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基于MOODLE的教师培训应用
引用本文:郑伟,林海薛.基于MOODLE的教师培训应用[J].华章,2013(24).
作者姓名:郑伟  林海薛
作者单位:1. 四川大学 锦城学院,四川 成都,611731
2. 四川大学 华西医院,四川 成都,610041
摘    要:本文通过对MOODLE平台的简介、练习和综合评价三个方面为教师进行介绍,通过对MOODLE平台的常用教学功能介绍和应用示范,让教师熟悉在实际教学过程中如何利用MOODLE平台来辅助教学,并通过实际训练对教师的练习情况综合评价,反映出教师培训过程中掌握情况与效果。

关 键 词:MOODLE  教学评价  教师培训
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