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| 从对"狡猾"的解释引出的思考 | |
| 引用本文： | 刘长久.从对"狡猾"的解释引出的思考[J].中学语文教学,2002(8). |
| 作者姓名： | 刘长久 |
| 作者单位： | 北京教育学院丰台分院,100071 |
| 摘 要： | 一位青年教师在讲<我的老师>一课时,安排了语言训练的内容.其中的一个问题是,本课第二自然段"我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思"一句话中"狡猾"一词应如何理解.这时一位同学抢着回答道,"‘狡猾'就是‘鬼灵精'的意思."这个回答似乎并不"规范",却很通俗、很生动,用的是孩子们自己的话,说出了很多人可意会却不好言传的理解. |
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