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| 阅读教学应多维化 | |
| 引用本文： | 彭扬沛.阅读教学应多维化[J].中学语文(读写新空间),2004(8):19-20. |
| 作者姓名： | 彭扬沛 |
| 摘 要： | 我曾在一本杂志上看到这样一则案例．一数学教师出了一道题：一口井深6米，井底青蛙，每天向上跳2米．又下滑1米，问这只蛙几天方可跳出此井。大多数学生答曰5天。可有两位学生却无动于衷．教者问．其一说：“我在思考给青蛙装上助跳装置，也许它就不用跳这么久了。”教者有点恼火，但 |
| 关 键 词： | 阅读教学 多维化 中学 语文教学 语感培养 教学设计 教学方法 |
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