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| 对我国职业技术教育师资培养模式的思考 | |
| 引用本文： | 王向红.对我国职业技术教育师资培养模式的思考[J].教书育人,2001(24):12-13. |
| 作者姓名： | 王向红 |
| 作者单位： | 重庆 |
| 摘 要： | 一、我国职业技术教育师资存在的问题自２０世纪９０年代以来，我国随着中等教育改革的不断深入和职业技术教育的迅束发展，职业技术教育师资的数量短缺、质量不高成为各地普遍存在的问题。特别是师资质量不合格，成为制约职业技术教育进一步发展的“瓶颈”。一个合格的职业技术教育教师不仅应具备普通教育教师所具备的专业理论知识和教育理论知识、教育技能技巧，而且还要具备普通教育教师所不具备的专业实践能力。而我国职业技术教育教师的现状则是：有的是“半路”改行，仓促上阵：有的是学历偏低，专业理论知识浅薄；有的是缺乏教育能力… |
| 关 键 词： | 中国 职业技术教育 师资培养 培养模式 师资质量 |
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