转化后进生的几种方法 |
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引用本文: | 孙志华.转化后进生的几种方法[J].教书育人,2001(19):33-33. |
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作者姓名: | 孙志华 |
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作者单位: | 巴彦 |
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摘 要: | 现在我所带的班中,有相当一部分属于“差”的范围,他们大多数是自费生,他们在学习上表现出厌学、不学。这些学生有两种情况:一个是智商水平差,另一种智商水平较高,聪明活泼,但缺乏理想和意志,破罐子破摔。对于后一种,如果精心引导和耐心辅导,是能很快转化成为好学生的。一、关心、爱护后进生一个教师最崇高的爱是全身心去爱学生,后进生不爱学习,但又聪明活泼,经常惹是生非,不守纪律,我首先用真挚情感去关心、爱护、感化他们。当他们有错误时,与他们一起分析错误的原因,耐心说服教育,使他们认识到错误并加以悔改;当他们有…
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关 键 词: | 后进生 班主任工作 教育方法 学习兴趣 |
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