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| 创新型音乐教师素质的培养 | |
| 引用本文： | 吕秀霞.创新型音乐教师素质的培养[J].教书育人,2001(20). |
| 作者姓名： | 吕秀霞 |
| 作者单位： | 哈尔滨 |
| 摘 要： | 国际上将２１世纪称为创造教育的世纪，世界各国纷纷意识到创新的重要性，并积极推进创新教育。罗曼·罗兰说：“我创造，所以我生存。生命的第一个行动是创造的行动。”创造性人才的培养呼唤创新教育，创新教育呼唤创新型教师，音乐教育呼唤教师的创新素质。面对挑战与机遇并存的今天，音乐教育能否乘上教育改革的时代列车进入２１世纪，关键在于音乐教育是否有创造性，在于尽快培养出更多的创新型音乐教师。因此，建构创新型音乐教师的素质结构对于培养和发挥教师的创造性具有现实的指导意义。美国学者史密斯（R．Smith）认为，“所谓创… |
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